Após quatro dias de intensa programação dedicada à ciência, tecnologia e inovação, uma grande cerimônia, realizada na noite desta quarta-feira (22), marcou o encerramento e a premiação da Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de Mato Grosso do Sul (FETECMS). Promovido pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), com apoio do Governo do Estado, por meio da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia (Fundect), o evento reuniu, entre os dias 19 e 22 de outubro, em Campo Grande, centenas de projetos científicos desenvolvidos por estudantes da educação básica de todo o Mato Grosso do Sul e de outros estados do país.
Nesta edição, dos 1.250 estudantes e professores bolsistas da quarta edição do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica (PICTEC), da Fundect, 500 participaram da feira com a apresentação de 100 projetos. Os 24 melhores trabalhos receberam o Prêmio FETECMS-Fundect, nas categorias Ciências Humanas, Linguagens e Artes, Ciências Biológicas, Agrárias, Saúde, Sociais, Engenharias e Exatas. Outros projetos receberam menções honrosas e credenciais para participação em feiras científicas nacionais.
A Fundect garantiu a participação de 350 bolsistas de 22 cidades do interior, com custeio de transporte, hospedagem e alimentação, além do apoio aos 150 estudantes e professores da Capital.
O PICTEC é atualmente o maior programa estadual de iniciação científica da educação básica, oferecendo bolsas de R$ 800 para professores-orientadores e R$ 400 para alunos do ensino médio de escolas públicas estaduais e federais (Instituto Federal de Mato Grosso do Sul e Colégio Militar). Desde o lançamento, em 2021, o Governo do Estado, por meio da Fundect, já investiu mais de R$ 23 milhões em 2.300 bolsas, apoiando 500 projetos científicos em escolas públicas de 23 municípios.
“Começamos com 50 projetos, 250 bolsas e investimento de R$ 1,6 milhão em 2021, e hoje chegamos a 250 projetos, 1.250 bolsas e investimento de R$ 7,2 milhões”, destacou o diretor-presidente da Fundect, Márcio de Araújo Pereira. “Cada projeto é um exemplo de como o investimento em ciência na educação básica traz retorno social e humano. O PICTEC desperta talentos, transforma escolas e revela jovens comprometidos com o futuro de Mato Grosso do Sul.”
A cada edição da FETECMS, os resultados desse investimento se tornam ainda mais visíveis, com a apresentação de projetos inovadores e de grande relevância social.
Entre os destaques desta edição, a bolsista Luísa Lopes, do curso técnico em Eletrotécnica do IFMS de Três Lagoas, apresentou um copo estabilizador criado para melhorar a qualidade de vida de pessoas com Parkinson.
“Nosso projeto mostrou como posso usar minha área de estudo para ajudar a melhorar a vida das pessoas. O PICTEC me fez ver que a ciência pode mudar o mundo — e que a gente pode fazer parte disso”, contou a estudante premiada.
Já o grupo de Antônio Rocha Pedro, da Escola Estadual Orcírio Thiago de Oliveira, em Campo Grande, desenvolveu um equipamento de baixo custo para monitorar a qualidade do ar.
“A pesquisa me incentivou a estudar e a querer um futuro melhor. Abriu meus olhos para a programação, a tecnologia e o impacto que isso tem na sociedade”, disse o estudante.
De Jardim, a professora Aline dos Santos, da Escola Estadual Coronel Juvêncio, coordenou um projeto que avaliou a qualidade da água e a presença de resíduos de agrotóxicos no Rio Miranda.
“Fui bolsista da Fundect na graduação e foi uma experiência maravilhosa. Ver meus alunos vivenciando isso ainda no ensino médio é incrível. Eles se apropriam da pesquisa aos poucos, compreendendo sua grandiosidade e o poder transformador do conhecimento”, relatou.
Projetos Premiados na categoria FETECMS Fundect
Ciências Agrárias
1º lugar
Título: Agricultura na Aldeia Lagoinha no município de Aquidauana-MS: Entoconhecimento e Contemporaneidade
Instituição: EE Indígena de EM Pastor Reginaldo Miguel – Hoyeno (Aquidauana)
Coordenador: Cleujosí da Silva Nunes
2º lugar
Título: Embalagens biodegradáveis: uma alternativa sustentável à agricultura familiar
Instituição: EE Profª Fátima Gaiotto Sampaio (Nova Andradina)
Coordenadora: Tamiles Carvalho Fragnan
3º lugar
Título: Monitoramento do estoque de carbono na biomassa vegetal de sistema agroflorestal biodiverso
Instituição: IFMS (Nova Andradina)
Coordenador: Marcos Paulo dos Santos
Ciências Biológicas
1º lugar
Título: Geração Sustentável de Energia: uso de célula de combustível bacteriana para irrigação automatizada
Instituição: EE Fernando Corrêa (Três Lagoas)
Coordenadora: Mariana Aprigio Assis Marques
2º lugar
Título: Uso de habitat e comportamento de termorregulação por lagartos do gênero Tropidurus em rachaduras de calçadas em áreas urbanas do município de Chapadão do Sul-MS
Instituição: EE Jorge Amado (Chapadão do Sul)
Coordenador: Evander dos Santos Sanches
3º lugar
Título: Manutenção do bioma Mata Atlântica na Aldeia Jaguapirú: a produção de um bosque em uma escola indígena
Instituição: EE Indígena de EM Int. Guateka – Marçal de Souza (Dourados)
Coordenadora: Kamylla Balbuena Michelutti
Engenharias
1º lugar
Título: Fabricação de espumas cerâmicas a partir de resíduos sólidos urbanos e industriais na região de Corumbá-MS
Instituição: IFMS (Corumbá)
Coordenador: Felipe Fernandes de Oliveira
2º lugar
Título: Plataforma aeropêndulo invertido controlado por Arduino destinada a ensaios
Instituição: IFMS (Três Lagoas)
Coordenador: Saulo Crnkowise Garcia
3º lugar
Título: Projeto e implementação de um copo estabilizador para melhoria da qualidade de vida em pacientes com Parkinson
Instituição: IFMS (Três Lagoas)
Coordenador: Lucas Rangel de Oliveira
Ciências Exatas
1º lugar
Título: Avaliação do uso de microdispositivo e indicador natural Clitoria ternatea para análise de pH no ensino de Química
Instituição: IFMS (Campo Grande)
Coordenadora: Tatiane Alfonso de Araujo
2º lugar
Título: Desenvolvimento de um dashboard inteligente para prevenção e alerta de incêndios no Mato Grosso do Sul utilizando inteligência artificial e dados climáticos
Instituição: IFMS (Nova Andradina)
Coordenadora: Marluci Cristina Galindo
3º lugar
Título: ClassMonitor – Identificador de estudantes
Instituição: EE Júlia Gonçalves Passarinho (Corumbá)
Coordenador: João Felipe Moreira de Souza
Ciências Humanas
1º lugar
Título: Xúnati Sêno Têrenoe – História de vida de mulheres Terena
Instituição: IFMS (Aquidauana)
Coordenadora: Fabrícia Carla Viviani
2º lugar
Título: O patrimônio cultural em Dourados através de um website: cidade, cultura e história
Instituição: EE Floriano Viegas Machado (Dourados)
Coordenadora: Márcia Bortoli Uliana
3º lugar
Título: Fortalecendo a Lei 11.645/2008: produção e execução de práticas e metodologias antirracistas na educação básica
Instituição: EE Floriano Viegas Machado (Dourados)
Coordenadora: Lidiane Cristina Lopes Garcia de Souza
Linguagens e Artes
1º lugar
Título: Narrativas indígenas e suas linguagens: um passeio por novos conhecimentos
Instituição: Colégio Militar de Campo Grande (CMCG)
Coordenadora: Eliane Auxiliadora Pereira
2º lugar
Título: O testemunho imigrante como patrimônio cultural em Dourados-MS
Instituição: EE Ramona da Silva Pedroso (Dourados)
Coordenadora: Valéria Sales Menezes Matos
3º lugar
Título: Tradução automática inteligente Português–Terena: inovação para a promoção da cidadania inclusiva e preservação cultural
Instituição: IFMS (Nova Andradina)
Coordenador: Matheus Couto de Oliveira
Ciências da Saúde
1º lugar
Título: Monitoramento da presença e atividade do mosquito Aedes aegypti através de ovitrampas no município de Nova Andradina-MS
Instituição: EE Profª Nair Palácio de Souza (Nova Andradina)
Coordenador: Carlos Guilherme Sasso
2º lugar
Título: Determinação e avaliação de metais pesados em géis oftálmicos utilizados no tratamento da doença do olho seco
Instituição: IFMS (Campo Grande)
Coordenador: Marcelo de Oliveira
3º lugar
Título: Modelo epidemiológico de dengue, chikungunya e zika no cenário de mudanças climáticas
Instituição: EE Padre Franco Delpiano (Campo Grande)
Coordenador: Marcelo Bruno Pessoa
Ciências Sociais
1º lugar
Título: Laboratório de Informática: diagramação e gamificação de questões de Matemática do Ensino Fundamental no Moodle com habilidades da BNCC validadas pela ACA
Instituição: EE Prof. Alício Araújo (Dourados)
Coordenador: Fábio Goulart de Matos
2º lugar
Título: Educação inclusiva através da etnomatemática e tecnologias assistivas: uma abordagem para fortalecer a equidade na aprendizagem em Mato Grosso do Sul
Instituição: EE Arlindo de Andrade Gomes (Campo Grande)
Coordenadora: Quézia Stefani Fagundes Sena
3º lugar
Título: Podcast em foco: a propagação de conhecimento científico e o seu impacto através da educomunicação na escola
Instituição: EE Ramona da Silva Pedroso (Dourados)
Coordenador: Edmundo Martins Batista
Texto: Maristela Cantadori.
Fotos: Magdiel Trelha.
Produção: Larissa Adami.